为进一步增强全乡村干部的政治素质、业务知识、发展能力及实践本领，充分发挥带头作用，切实增强干事创业的信心，提高解决实际问题的本领，锤炼真抓实干的工作作风。杜村乡聚焦“供需”“点面”“学用”三个结合，实现村干部教育培训全覆盖，促进培训实效提质升级。

聚焦供需结合，力促精准授课。为切实提升培训实效，杜村乡以发展实际、岗位职责、个人定位等组成“需求侧”，以培训主体、师资力量、课程内容等组成“供给侧”，力促供需结合，实现精准授课、按需听课。一是统筹抓好“必修课”。杜村乡紧紧围绕党的二十大提出的新目标新要求，精准把握党中央重大决策部署，立足杜村乡发展重点难点，统筹确定党的二十大精神、基层治理、乡村振兴、党风廉政等4方面的专题培训，确保培训重心与中心工作同向同步。同时，把学习贯彻党的二十大精神作为“开班第一课”，凝聚干部思想共识。二是精准设置“选修课”。将需求定位作为干部培训的前置环节，坚持“缺什么补什么、干什么训什么”，通过谈心谈话、走访座谈等方式，精准掌握村干部在理论修养、业务技能、综合素质等方面的差异化个性需求，结合干部培训普遍性要求，实现“精准滴管”。围绕“建设醉美杜村”这一目标选课，把实施乡村振兴战略、推动高质量发展、创新基层社会治理作为重要培训内容，锤炼村干部工作本领。三是创新开展“特色课”。杜村乡处于九华山西边，风景优美，森林资源丰富，以发展农文旅产业为主。专题座谈围绕“农文旅产业融合发展”的热点，以九华黄精、黑糯玉米、陌上星空等多个本地区重点打造的特色项目，进行多维度授课、系统学习、深度研讨，引导广大学员对绿色发展、产业发展等课程深学深悟，提升专业素养。

聚焦点面结合，力促精准研学。杜村乡通过搭建培训支点、穿插培训任务线，“串点成线”形成培训面的方式，提升学员积极性与参与度。一是召开“召集人会议”搭建培训支点。将60余名参训学员分成4小组，选定11位召集人、4位学习秘书，搭建了以小组为单位的培训支点，推动培训效果入脑入心。二是布局“分组研讨”串成培训任务线。以4个研讨小组的“分组研讨”作为一条任务线，每个小组15-20名学员，围绕八个研讨课题，进行研讨交流发言，以发言促学习。三是办好“结业仪式”形成培训面。推选出2名优秀学员代表，把培训心得体会形成报告，在结业仪式上代表学员进行发言，充分激活学员深学细悟的动力，引导全乡村干部进一步练好内功、提升修养、增强本领，以奋发有为、只争朝夕的工作态度，全力抓好各项工作落实。

聚焦学用结合，力促铸魂增智。杜村乡聚力将学习成果转化为工作实绩。一是把学习成果转化为思想自觉。村干部作为全乡党员干部中的“关键少数”，以“关键少数”示范带动全乡党群“绝大多数”。二是把行动指南转化为工作成效。参训学员联系工作内容和岗位，围绕培训内容，结合实际情况，共撰写60篇培训学习心得。三是把生动实践转化为发展动能。每一名学员把学习成果转化为实际行动，把工作成果汇聚成发展动能，将点燃杜村乡高质量发展的“新引擎”，着力推动党的二十大精神在杜村乡生根发芽、落地见效。